"Mammu, man ir garlaicīgi!" — frāze, kas daudzos vecākos var izraisīt paniku. Mums nez kāpēc šķiet, ka garlaicīgs bērns skaidri pierāda mūsu vecāku neizdarību, nespēju radīt atbilstošus apstākļus attīstībai. Ļaujiet viņam nokāpt, eksperti iesaka: garlaicībai ir nenovērtējami tikumi.
Daudzi vecāki mēdz krāsot sava bērna vasaras brīvdienas burtiski pa stundām. Visu sakārto tā, lai neviena nedēļa nepaietu velti, bez jauniem braucieniem un iespaidiem, bez interesantām spēlēm un lietderīgām aktivitātēm. Mēs baidāmies pat iedomāties, ka bērns kādu rītu pamodīsies un nezinās, ko darīt.
“Nebaidieties no garlaicības un nepārslogojiet bērnus vasarā, saka bērnu psiholoģe Lina Fraja, izglītības speciāliste. – Ja visa bērna diena ir pilna ar pieaugušo organizētām aktivitātēm, tas liedz viņam atrast kaut ko savu, saprast, kas viņu patiešām interesē. Vecāku uzdevums ir palīdzēt dēlam (meitai) atrast savu vietu sabiedrībā kļūt par pieaugušo. Un būt pieaugušam nozīmē spēju sevi aizņemt un atrast nodarbes un vaļaspriekus, kas mums sagādā prieku. Ja vecāki visu savu laiku velta sava bērna brīvā laika plānošanai, tad viņš pats to nekad nemācēs darīt.
Garlaicība dod mums iekšēju stimulu būt radošiem.
“Tieši garlaicības dēļ mēs esam iekšēji mudināti būt radošiem,” apstiprina Terēza Beltone, Austrumanglijas universitātes attīstības speciāliste. "Nodarbību neesamība mudina mēģināt darīt ko jaunu, neparastu, izdomāt un īstenot kādu ideju." Un, lai gan, attīstoties interneta tehnoloģijām, mūsu izredzes palikt sev ir ievērojami samazinājušās, tomēr ir vērts ņemt vērā ekspertu teikto, kuri par “neko nedarīšanas” nozīmi bērna attīstībā runā jau vairākus gadu desmitus. 1993. gadā psihoanalītiķis Ādams Filipss rakstīja, ka spēja izturēt garlaicību var būt nozīmīgs sasniegums bērna attīstībā: "Garlaicība ir mūsu iespēja apcerēt dzīvi, nevis skriet tai cauri."1.
Pēc viņa domām, viena no nomācošākajām pieaugušo prasībām pret bērnu ir tas, ka viņam ir jānodarbojas ar kaut ko interesantu vēl pirms viņam ir iespēja saprast, kas viņu patiesībā interesē. Bet, lai to saprastu, bērnam ir vajadzīgs laiks, ko neaizņem nekas cits.
Atrodiet to, kas patiešām ir interesants
Lina Fraija aicina vecākus vasaras sākumā apsēsties ar bērniem un kopīgi sastādīt sarakstu ar lietām, ko bērnam varētu patikt darīt brīvdienās. Var būt tādas tipiskas aktivitātes kā kāršu spēle, grāmatu lasīšana, riteņbraukšana. Taču var būt arī sarežģītākas, oriģinālākas idejas, piemēram, vakariņu gatavošana, lugas iestudēšana vai fotografēšana.
Un, ja kādu vasaru pie jums pienāk bērns, sūdzoties par garlaicību, sakiet viņam apskatīt sarakstu. Tātad jūs dodat viņam tiesības pašam izlemt, kuru biznesu izvēlēties un kā atbrīvoties no brīvajām stundām. Pat ja viņš to neatrod. ko darīt, nav problēmu, ka viņš mops. Galvenais ir saprast, ka tā nav laika izšķiešana.
Vasaras sākumā kopā ar bērniem sastādiet sarakstu ar lietām, kuras viņiem varētu patikt darīt brīvdienās.
“Es domāju, ka bērniem ir jāiemācās būt garlaicīgi, lai motivētu sevi darīt kādu darbu un sasniegt savus mērķus,” skaidro Lins Frijs. "Ļaut bērnam būt garlaicīgi ir viens no veidiem, kā iemācīt viņam būt neatkarīgam un paļauties uz sevi."
Līdzīgu teoriju 1930. gadā izvirzīja filozofs Bertrāns Rasels, kurš savā grāmatā "Laimes iekarošana" veltīja nodaļu garlaicības nozīmei. "Iztēle un spēja tikt galā ar garlaicību ir jātrenē bērnībā," raksta filozofs. “Bērns vislabāk attīstās, kad, tāpat kā jauns augs, to neskartu atstāj tajā pašā augsnē. Pārāk daudz ceļojumu, pārāk daudz dažādu pārdzīvojumu jaunam radījumam nenāk par labu, jo, augot vecākiem, viņš nespēj izturēt auglīgu vienmuļību.2.
Vairāk Kvarcs.
1 A. Filipss "Par skūpstīšanu, kutināšanu un garlaicību: psihoanalītiskās esejas par nepārbaudītu dzīvi" (Harvard University Press, 1993).
2 B. Rasels «Laimes uzvara» (Liverright, 2013).