Vecākiem no bērniem ir daudz ko mācīties, pārliecināta biznesa trenere Ņina Zvereva. Jo vecāki kļūstam, jo grūtāk ir uztvert jauno. Un mēs bieži aizmirstam, ka mums ir lieliski palīgi jaunas informācijas apguvē — mūsu bērni. Galvenais ir nepazaudēt kontaktu un interesēties par viņu dzīvi.
Bērni ir lieliski skolotāji. Viņi zina, kā pieņemt mūsu vārdu, tāpēc jums ir rūpīgi jāpadomā, pirms kaut ko solāt. Viņi zina, kā lūgt kaut ko tādu, ko mēs nekad iepriekš neesam darījuši.
Atceros, kā naktī ar vīru izgriezām un šuvām mazas burtnīcas Katjas lellēm viņas dzimšanas dienā. Viņa pat nejautāja. Viņai vienkārši ļoti patika tik mazas detaļas, viņai patika spēlēties ar lellēm «pieaugušā dzīvē». Tā mēs mēģinājām. Mūsu mazais portfelis ar leļļu burtnīcām ir kļuvis gandrīz par labāko dāvanu pasaulē!
Man tas bija pārbaudījums. Man vienmēr ir bijis vieglāk sacerēt dzejoli, nekā gludināt bērna kleitu ar volāniem. Sniegpārsliņu gatavošana svētkiem bērnudārzā bija īsts sods — es nekad neesmu iemācījies tās izgatavot. Bet rudens lapu herbāriju uztaisīju ar prieku!
Es pat iemācījos klasē tīrīt milzīgus logus, lai gan reiz gandrīz nokritu no ceturtā stāva, nobiedējot visu vecāku komandu. Tad mani godam aizsūtīja mazgāt galdus no dažādām mīlas atzīšanās un citiem vārdiem, kas negribēja pazust.
Bērni izauga. Viņiem pēkšņi pārstāja patikt trekni ēdieni, un es iemācījos gatavot diētiskos ēdienus. Viņi arī runāja lieliski angļu valodā, un man bija ļoti smagi jāstrādā, lai atcerētos visu veco angļu valodas frāžu krājumu un iemācītos jaunu. Starp citu, ilgu laiku man bija neērti runāt angliski savu bērnu sabiedrībā. Bet viņi mani sirsnīgi atbalstīja, daudz slavēja un tikai reizēm rūpīgi nomainīja neveiksmīgās frāzes uz precīzākām.
“Mammu,” man teica mana vecākā meita, “tev nevajag lietot vārdu “es gribu”, labāk saki “es gribētu”. Es centos visu iespējamo, un tagad man ir diezgan pienācīga angļu valoda. Un tas viss ir pateicoties bērniem. Nelija apprecējās ar hinduistu, un bez angļu valodas mēs nevarētu sazināties ar savu mīļāko Pranabu.
Bērni nemāca vecākus tieši, bērni mudina vecākus mācīties. Kaut vai tāpēc, ka citādi viņi par mums neinteresētos. Un vēl ir par agru būt tikai par bažu objektu, un es to nevēlos. Tāpēc ir jālasa tās grāmatas, par kurām viņi runā, jāskatās filmas, kuras viņi slavē. Lielāko daļu laika tā ir lieliska pieredze, bet ne vienmēr.
Mēs esam dažādas paaudzes ar viņiem, tas ir būtiski. Starp citu, Katja man par to detalizēti pastāstīja, viņa noklausījās interesantu dziļu lekciju par to cilvēku paradumiem un paradumiem, kuriem ir 20-40-60. Un mēs smējāmies, jo izrādījās, ka mēs ar vīru esam "obligātā" paaudze, mūsu bērni ir "var" paaudze, un mūsu mazbērni ir "es gribu" paaudze - starp ir "es negribu". viņiem.
Viņi neļauj mums, mūsu bērniem, novecot. Viņi piepilda dzīvi ar prieku un svaigu jaunu ideju un vēlmju vēju.
Visus savus tekstus — slejas un grāmatas — es nosūtu bērniem pārskatīšanai un ilgi pirms publicēšanas. Man paveicās: viņi ne tikai rūpīgi izlasīja manuskriptus, bet arī raksta detalizētus pārskatus ar komentāriem malās. Mana pēdējā grāmata “Viņi vēlas sazināties ar mani” ir veltīta mūsu trim bērniem, jo pēc saņemtajām atsauksmēm es pilnībā mainīju grāmatas struktūru un koncepciju, un tā kļuva simtreiz labāka un modernāka, jo šis.
Viņi neļauj mums, mūsu bērniem, novecot. Viņi piepilda dzīvi ar prieku un jaunu ideju un vēlmju svaigu vēju. Domāju, ka ar katru gadu viņi kļūst arvien nozīmīgāka atbalsta grupa, uz kuru vienmēr var paļauties.
Ir arī pieaugušie un mazi mazbērni. Un viņi ir daudz izglītotāki un gudrāki nekā mēs bijām viņu vecumā. Šogad dačā mana vecākā mazmeita mācīs gatavot gardēžu ēdienus, ar nepacietību gaidu šīs nodarbības. Skanēs mūzika, kuru es varu lejupielādēt pats, man mācīja mans dēls. Un vakarā es spēlēšu Candy Crash, diezgan sarežģītu un aizraujošu elektronisko spēli, ko mana Indijas mazmeita Piali atklāja pirms trim gadiem.
Saka, ka skolotājs, kurš pazaudējis skolēnu sevī, ir slikts. Es ceru, ka ar savu atbalsta grupu man nedraud briesmas.