PSIholoģija

Daudzi vecāki ir pārliecināti, ka ļipināšana kaitē bērnam — traucē runas attīstību, māca sagrozīt vārdus un kopumā palēnina personības nobriešanu. Vai tā ir? Uzklausīsim speciālistes, perinatālās psiholoģes Jeļenas Patrikejevas viedokli.

Baby talk ir valoda, ko izmanto vecāki daudzās dažādās valstīs. Runājot ar bērniem, viņi neviļus pagarina patskaņus, izkropļo skaņas (padarot tās «bērnīgākas» un mazāk skaidras), un runa kopumā kļūst melodiskāka.

Krievu valodā runājošie lieto deminutīvus sufiksus (poga, pudele, bulciņa). Un, protams, grūti tulkojamais “lispings” (visādi “usi-pusi”, “bibika” un “lyalka”).

Tā lielākā daļa vecāku runā ar saviem bērniem. Kāpēc un kāpēc?

Pirmkārt, šī ir emocionāli krāsaina runa, kas adresēta mazulim. Viņa izklausās maiga un silta. Smaida pavadībā.

Tas ir tas, ko mēs nodibinām kontaktu ar bērnu, nomierinām viņu.

Tāpēc ziņojam, ka viss kārtībā, viņš šeit ir laipni gaidīts un drošībā.

Kopš seniem laikiem vecāki dažādās kultūrās ir izmantojuši bērnu atskaņas. Un nevienam nebija jautājumu, bet vai vajag, bet vai ir iespējams, un vai nav kaitīgi ar bērnu tā runāt un komunicēt. Empīriski cilvēki uzzināja, ka bērni tik nomierina, koncentrējas uz pieaugušo, seko ar acīm un tad, pusotru mēnesi, uzdod viņam pirmo smaidu. Šāda valoda ir absolūta komunikācijas norma ar mazuļiem.

Tagad mums ir pieejams līdz šim neredzēts informācijas apjoms, kas neizbēgami rada trauksmi. Jo informācija vietām ir pretrunīga. Un katrā pretrunu punktā jums pašam ir jāpieņem kaut kāds lēmums.

Un tagad vecāki sāk uzdot jautājumus: vai vispār ir normāli, ka bērnībā, piedzimstot bērnam, pēkšņi iekritu aparātā un sāku čīkstēt? Ko darīt, ja viņš tāpēc kļūst pārāk mīksts un lutināts? Ko darīt, ja bērns nejūtas kā cilvēks? Ko darīt, ja, sagrozot vārdus, es sabojāšu viņa artikulāciju?

Es atbildēšu īsi. Labi. Nē nē nē.

Un tagad vairāk.

Raksturs, personība un valoda

Atkārtoju: tāda specifiska valoda ir vajadzīga emocionālai komunikācijai. Un tā ir bērna drošības un līdz ar to arī normālas attīstības garantija. Vai tas ietekmē rakstura veidošanos?

Precizēsim: rakstura pamats (personības iezīmes un reakcijas uz dažādām situācijām modeļi) tiek likts nosacīti līdz pieciem gadiem. Un mazuļiem joprojām ir tikai temperamenta un nervu sistēmas darbības iezīmes. Un diezgan ilgu laiku mēs ar savu uzvedību tikai kompensējam vai pastiprinām tieši šīs izpausmes. Pamazām, bērnam attīstoties, mēs ar savām reakcijām uz viņa rīcību (kombinācijā ar viņa īpašībām) sākam veidot raksturu.

Tas, vai bērnam attīstīsies pašdisciplīna, gribas struktūra utt., ir atkarīgs no tā, kā pieaugušie atbalsta viņa dabisko pētniecisko darbību, iniciatīvu. Vai viņi palīdzēs apgūt jaunas lietas vai, tēlaini izsakoties, slēpsies vecāku satraukuma kokonā.

Maigai pļāpāšanai ar to nav nekāda sakara. Ja dodat bērnam iespēju pakāpeniski no jums atdalīties, pieņemt lēmumus, stāties pretī šo lēmumu sekām, līdz sirmam vecumam varat viņu pat saukt par “bubusečku”.

Tālāk. Mūsdienu humānistiskajā sabiedrībā attieksme pret bērnu ir mainījusies. Mēs cenšamies izturēties pret bērniem kā pret indivīdiem jau no dzimšanas. Bet izdomāsim, kas tas ir.

Tas galvenokārt nozīmē: “Es cienu tavas vajadzības un jūtas, mazulīt, un saprotu, ka tu neesi mans īpašums. Es saprotu, ka jums var būt savs viedoklis, jūsu intereses un gaume atšķiras no manējās. Jums, tāpat kā jebkurai personai, ir jāievēro savas robežas un drošība. Jūs nevēlaties, lai uz jums kliedz, sita vai apvaino. Bet tajā pašā laikā jūs esat mazs un tikko dzimis. Un viena no jūsu vajadzībām ir silta emocionāla saikne ar mani, jūsu vecākiem. Un ļipināšana lieliski apmierina šo vajadzību.

Cieņa ir liela. Ekstrēmumi jebko — nē.

3D

Kas attiecas uz artikulāciju. Cilvēka runa attīstās imitējot, tā ir taisnība. Tāpēc 2D karikatūras slikti ietekmē runas attīstību (gadījumos, kad bez tām bērnam nav citu paraugu).

Nepieciešams 3D modelis. Lai būtu skaidri un skaidri redzams, kā tieši kustas lūpas un mēle. Sākumā bērns tikai absorbēs šīs skaņas un attēlus, un dūkšana (pirmā "runa") tiks izdota tikai pēc 2-4 mēnešiem. Pļāpājoši vārdi parādīsies pēc 7-8 mēnešiem.

Un pat tad, kad jūs sagrozi pašu vārdu, bērns lasa, kā jūs artikulējat (redz, kā jūs saliecat lūpas, kur liecat mēli), un turpinās jūs atdarināt.

Turklāt no zināma vecuma — patiesībā jau no pāris mēnešu vecuma — viņš jau spēs diezgan labi koncentrēties runai starp pieaugušajiem, starp vecākiem un citiem bērniem. Un jūsu čalošanās un sarunas viņam apkārt — tā ir auglīga vide, kurā runa veidosies nākotnē.

Kad ļipēšana parasti pāries? Lūk, tāds pārspīlēts ar gadu parasti pāriet pats no sevis. Bet pat ja pēc gada “bērnišķīgā” valoda nepazudīs, nesteidzieties karināt etiķetes un noteikt diagnozes. Nevajadzētu izmantot vienu «simptomu», lai secinātu, kas notiek ar šķiršanās procesu vai robežām ģimenē.

Vai ir kāds vecums, kad ir pienācis laiks beigt skūpstīties ar zēniem? Parādīt pieķeršanos? Maigums un siltums neizslēdz veselīgas un adekvātas robežas. Vārdu sakot, nebaidieties “pārmīlēt” savus bērnus.

Atstāj atbildi