Vēlams, lai satraukti bērni biežāk piedalītos tādās apļa spēlēs kā “Komplimenti”, “Es tev dodu…”, kas palīdzēs uzzināt daudz patīkama par sevi no citiem, paskatīties uz sevi “ar acu skatienu”. citi bērni”. Un, lai citi zinātu par katra audzēkņa vai skolēna sasniegumiem, bērnudārza grupiņā vai klasē, var iekārtot Nedēļas zvaigznes stendu, kur reizi nedēļā visa informācija tiks veltīta konkrētā bērna panākumiem. Skatiet sadaļu Spēles, lai paaugstinātu bērna pašapziņu
Piemērs
Lai par katra audzēkņa vai skolēna sasniegumiem, bērnudārza grupiņā vai klasē uzzinātu arī citi, var iekārtot Nedēļas zvaigznes stendu, kur reizi nedēļā visa informācija tiks veltīta konkrētā bērna panākumiem. . Tādējādi katrs bērns iegūs iespēju būt citu uzmanības centrā. Par ku skaitu stendam, to saturu un izvietojumu pieaugušie un bērni kopīgi apspriež (1. att.).
Bērna sasniegumus varat atzīmēt ikdienas informācijā vecākiem (piemēram, “Mēs šodien” stendā): “Šodien, 21. gada 2011. janvārī, Serjoža pavadīja 20 minūtes, eksperimentējot ar ūdeni un sniegu.” Šāds ziņojums dos papildu iespēju vecākiem izrādīt savu interesi. Bērnam būs vieglāk atbildēt uz konkrētiem jautājumiem, nevis atjaunot atmiņā visu, kas pa dienu notika grupā.
Ģērbtuvē uz katra bērna skapīša var piefiksēt no krāsaina kartona izgrieztu «Ziedu-septiņziedu» (vai «Sasniegumu ziedu»). Zieda centrā ir bērna fotogrāfija. Un uz ziedlapiņām, kas atbilst nedēļas dienām, ir informācija par bērna rezultātiem, ar kuriem viņš lepojas (2. att.).
Jaunākajās grupās audzinātājas ievada informāciju ziedlapiņās, un sagatavošanas grupā bērniem var uzticēt pildīt septiņu krāsu ziedus. Tas kalpos kā stimuls mācīties rakstīt.
Turklāt šī darba forma veicina kontaktu dibināšanu starp bērniem, jo tie, kuri joprojām neprot lasīt vai rakstīt, bieži vēršas pēc palīdzības pie saviem biedriem. Vecāki, atnākot uz bērnudārzu vakarā, steidz noskaidrot, ko bērns pa dienu sasniedzis, kādi ir viņa panākumi.
Pozitīva informācija ir ļoti svarīga gan pieaugušajiem, gan bērniem, lai izveidotu savstarpēju sapratni. Un tas ir nepieciešams jebkura vecuma bērnu vecākiem.
Mitiņas mamma, tāpat kā visi mazbērnu grupiņas bērnu vecāki, katru dienu ar prieku iepazinās ar audzinātāju pierakstiem par to, ko darījusi, kā ēdusi, ko spēlējis divus gadus vecais dēliņš. Skolotājas slimības laikā informācija par bērnu laika pavadīšanu grupā kļuva vecākiem nepieejama. Pēc 10 dienām satrauktā māmiņa ieradās pie metodiķes un lūdza nepārtraukt tik viņiem noderīgu darbu. Mamma paskaidroja, ka, tā kā viņai ir tikai 21 gads un viņai ir ļoti maza pieredze ar bērniem, aprūpētāju pieraksti palīdz saprast savu bērnu un uzzināt, kā un ko ar viņu darīt.
Tādējādi vizuālās darba formas izmantošana (stendi projektēšana, informatīvie «Ziedi-septiņi-ziedi» u.c.) palīdz vienlaikus atrisināt vairākus pedagoģiskos uzdevumus, no kuriem viens ir bērnu pašcieņas līmeņa paaugstināšana, īpaši tiem, kam ir paaugstināta trauksme.
Spēles bērna pašcieņas celšanai
Spēļu un vingrinājumu izvēle. Skatīt →
- Grupu spēles bērna pašcieņas celšanai un trauksmes mazināšanai
- Spēles, kuru mērķis ir veidot bērnos uzticības sajūtu un pašapziņu
Bērna pašapziņas celšana
Vecāku uzdevums ir palīdzēt bērnam atklāt šīs stiprās puses sevī un iemācīt tās izmantot, un tā, lai tās sniegtu viņam gandarījumu. Kompensācijas jautājums mūs noved pie ļoti svarīga punkta, kas ir labi jāsaprot. Savu trūkumu apzināšanās var cilvēku sagraut un paralizēt, bet gluži otrādi – dot viņai milzīgu emocionālu lādiņu, kas veicinās panākumu gūšanu dažādās jomās. Skatīt →