Pusaudzis nevēlas pieaugt: kāpēc un ko darīt?

Pusaudzis nevēlas pieaugt: kāpēc un ko darīt?

“Mana seja ir rugāji, bet galva ir juceklis. Un par ko jūs tikai domājat? ”-histēriskas ir mūmijas, kuru divus metrus garie dēli dienu un nakti pavada dīkstāvē un pat nedomā par tuvāko nākotni. Nav tā, ka mēs esam viņu gados!

Patiešām, 17 gadus veci jaunieši agrāk brauca uz fronti, uzraudzīja darbnīcas, izpildīja Stahhanova standartus, bet tagad viņi nespēj atraut sēžamvietu no klēpjdatora. Mūsdienu bērni (izdarīsim atrunu: protams, ne visi) iespēju robežās cenšas aizkavēt augšanu, proti, spēju plānot dzīvi, būt atbildīgiem par darbībām, paļauties uz saviem spēkiem. "Vai viņiem tas ir tik ērti?" - jautājām speciālistam.

"Problēma patiešām pastāv," saka klīniskā psiholoģe Anna Golota. - Pusaudža vecuma pagarināšanās sakrita ar izmaiņām sociālajās normās un dzīves līmeņa paaugstināšanos. Agrāk “pieaugšana” bija neizbēgama un piespiedu kārtā: ja jūs nekustēsities, jūs mirsit no bada šī vārda tiešā vai pārnestā nozīmē. Mūsdienās bērna pamatvajadzības lielā mērā ir apmierinātas, tāpēc viņam nav jāiet uz rūpnīcu strādāt pēc 7. klases, lai pabarotu sevi. Kas vecākiem būtu jādara?

Kompetenti attīstīt neatkarību

Vai esat ievērojuši, ka bērnam kaut kas interesē? Atbalstiet viņa impulsu, dalieties procesa priekā, iedrošiniet un apstipriniet rezultātu, palīdziet, ja nepieciešams (nevis viņa vietā, bet ar viņu). Pirmās prasmes apvienot divas darbības ķēdē un sasniegt rezultātu tiek apmācītas 2 līdz 4 gadu vecumā. Bērns var iegūt nepieciešamo pieredzi, tikai darot kaut ko ar rokām. Tāpēc tie bērni, kuri aug dzīvokļos, kur viss nav iespējams, bet jūs varat tikai skatīties multfilmas un turēt rokās planšetdatoru, šīs prasmes neattīstās, un nākotnē šis deficīts tiek pārnests mācīties (garīgajā līmenī). Bērni, kas aug ciematā vai privātmājā, kuriem ir atļauts daudz skriet, kāpt kokos, lēkt peļķē, laistīt augus agrīnā vecumā, iegūst lieliskas aktivitātes prasmes. Viņi arī labprāt izkārtos šķīvjus virtuvē, slaucīs grīdas un pildīs mājas darbus.

  • Ja jūsu meita tuvojās testam ar jautājumu “Mammu, vai es varu mēģināt?” Izslēdziet verdošo eļļu, kopā veidojiet pīrāgu, apcepiet un cienājiet ar tēti. Un neaizmirstiet izteikt komplimentus!

Dzīvojiet ar prieku un uzraugiet savu garastāvokli

Ja māte vienmēr ir nogurusi, savilkusies, nelaimīga, veic mājsaimniecības darbus ar vaidiem: “Cik jūs visi esat noguris!” Viņa dodas uz darbu kā smags darbs un tikai mājās sūdzas, cik tur viss ir slikti, par to nevar būt ne runas. jebkura neatkarības audzināšana. Bērns visos iespējamos veidos izvairīsies no šādas “pilngadības”, vienkārši atdarinās jūsu uzvedību. Vēl viens veids ir “Visi man ir parādā”. Vecāks pats ir pieradis baudīt tikai pasīvo patēriņu, nenovērtē darbu vai ir spiests strādāt, skaudīgs par tiem, kuri ir labi apmetušies. Bērns arī atdarinās šādas vērtības, pat ja tās viņam netiek skaļi izteiktas.

  • Tētis, nē, nē, jā, viņš bērnam (puspajokam, pusnopietni) teiks: “Tu nebūsi prezidents, tev vajadzēja piedzimt par prezidenta dēlu.” Vai arī: “Atceries, dēliņ, izvēlies bagātu līgavu ar pūru, lai darbā varētu atviegloties.” Vai jūs domājat, ka šīs frāzes viņu iedvesmos?

Saprotiet, ka dzīve ir mainījusies

Pēdējo 50 gadu laikā sabiedrība ir kļuvusi iecietīgāka pret cilvēkiem, kuru uzvedība un vērtības atšķiras no vispārpieņemtajām normām. Ir parādījies feminisms, bez bērniem, LGBT kopienas utt. Tātad vispārēja liberalizācija, soda pedagoģijas noraidīšana un humāna attieksme pret apgādājamiem cita starpā noved pie tā, ka daļa jauniešu izvēlas šādu dzīvesveidu. Pašlaik mēs nevaram piespiest savus bērnus vēlēties dzīvot tā, kā mēs dzīvojam.

  • Meita sapņo iekarot pasaules modeļu podiumus, stundām ilgi pētot glancētos žurnālus. Neēd viņas pliku galvu ar nebeidzamām lekcijām! Visticamāk, viņa nav tuva maigās un gādīgās ģimenes mātes paraugam.

Un tomēr, ja vēlaties savā meitā audzināt maigumu, laipnību un līdzjūtību, no šodienas kļūstiet par šo tikumu piemēru. Veselīga laulība ir tas, ko jūs varat dot savam bērnam kā pūru. Un tad viņš pats, kā var un grib.

  • Ikviens, par kuru vēlas kļūt bērni - spēlētājs, modes modelis vai brīvprātīgais Āfrikā - atbalsta viņu izvēli. Un atcerieties, ka tradicionālie lomu modeļi nepasargā no problēmām. “Īsti vīrieši” biežāk nekā citi mirst no sirdslēkmes un insulta, un maigas un gādīgas sievietes, visticamāk, kļūs par tirāna upuri.

Neatkarība ikdienas dzīvē, kuru mums izdevās izaudzināt pusaudzim, kļūs skaidra, kad jūs (nosacīti) nebūsiet blakus. Vecāku klātbūtnē bērns automātiski uzvedīsies bērnišķīgāk. Tāpēc biežāk distancējieties un turiet sevi rokās, kad rodas neatvairāma vēlme tīrīt kurpes savam “mīļotajam dēlam”. Ir svarīgi iemācīties dalīties robežās ar jau pieaugušiem bērniem.

  • Meitene negribīgi sakārto istabas lietas, no vecākiem pelnījusi slampa titulu. Un, sācis dzīvot kopā ar jaunu vīrieti atsevišķi no vecākiem, viņš labprāt sakopj un apgūst ēdienu gatavošanu. Jaunais tēvs ar nepacietību palīdz sapīt mazuli, naktī pieceļas pie viņa, bet, tiklīdz viņa māte ierodas “palīdzēt mazulim”, viņš uzreiz nokalst un dodas pie televizora. Izklausās pazīstami?

Apsveriet nervu sistēmas stāvokli

Pēdējā laikā pieaug bērnu skaits ar ADHD (uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi). Šādi bērni ir neorganizēti, impulsīvi, nemierīgi. Viņiem ir grūti plānot pašreizējās darbības, nemaz nerunājot par dzīves plāniem vai profesijas izvēli. Jebkuras ar sasniegumiem saistītas darbības īstenošana viņos izraisīs paaugstinātu emocionālo spriedzi un stresu. Viņš izvairīsies no sarežģītām situācijām, lai saglabātu sevi.

  • Dēls, divus gadus mācījies, izstājas no mūzikas skolas, jo mamma reaģē uz dienasgrāmatā esošajiem divatiem. Uz jautājumu “Vai tev nepatīk ģitāra?” atbild: "Es mīlu, bet nevēlos skandālus."

Daudziem mūsdienu bērniem ir gribas īpašību deficīts - viņi ir pasīvi, iet līdzi straumei, viegli nonāk sliktu kompāniju ietekmē un mēdz meklēt primitīvas izklaides. Tie neveido augstākus pienākuma, goda, atbildības motīvus, uzvedību nosaka mirkļa emocijas un impulsi.

  • Darbā un personīgajā dzīvē šāda persona ir neuzticama, lai gan nekaitīga. Kā piemērs - filmas “Afonya” varonis. “Tev vajag precēties, Afanasij, apprecēties! - Kāpēc? Vai arī viņiem vajadzētu mani izmest no mājas? ”Liela problēma ir palīdzēt šādiem bērniem atrast savu cienīgo vietu dzīvē. Kādam palīdz sports, kāds ir autoritatīvs pieaugušais.

Atstāj atbildi