PSIholoģija

Mērķi:

  • apgūt aktīvu komunikācijas stilu un attīstīt partnerattiecības grupā;
  • prakse skaidru un atšķirīgu līdera uzvedības pazīmju identificēšanā, līdera īpašību apzināšanās.

Joslas izmērs: kāds liels.

Resursi: puspapīra loksnes, šķēres, līme, marķieri, zīmuļi, daudz brošūru, žurnālu, avīžu.

Laiks: apmēram stundu.

Spēles gaita

Šis uzdevums ir lieliska grupas «iesildīšanās» pirms līderu apmācības. Materiāli, kurus dalībnieki rotaļīgā veidā prezentēs un apspriedīs, kalpos kā ceļvedis visam nodarbību blokam. Iespējams, ka treneris un grupa pie viņiem atgriezīsies vairāk nekā vienu reizi tikšanās laikā. Tāpēc ir vēlams izmantot lielas loksnes, kuras ir vieglāk uzglabāt ilgu laiku.

Visi spēlētāji tiek nodrošināti ar dažādiem kancelejas piederumiem, avīzēm, žurnāliem, reklāmas brošūrām. 30-40 minūšu laikā viņi sagatavo (pa vienam vai pa pāriem) sava veida kolāžu, izmantojot avīžu virsrakstus, fotogrāfijas, brīvrokas zīmējumus vai atrodami reklāmas izdevumos, žurnālos, avīzēs.

Kurss NI KOZLOVA «ĪPAŠNIEKS, LĪDERIS, KARALIS»

Kursā ir 10 video nodarbības. Skatīt >>

Raksta autorsadminRakstītsUncategorized

Atstāj atbildi