Komandas gars: kā to ieaudzināt bērnā

Izglītība: lai dzīvo komandas gars!

“Es pirmais” paaudzei ir grūti ņemt vērā citus! Taču empātija, sadarbība, dalīšanās, draudzība, ko var iemācīties, pateicoties grupu spēlēm un galda spēlēm. Mūsu padoms jūsu mazajam spēlēt kolektīvi, nevis personīgi. 

Nelieciet visu uz savu personīgo attīstību

Jūs dievināt savu bērnu un vēlaties, lai viņš jūtas piepildīts, apliecinātu savu personību, izpaustu savu radošumu, novērtētu savu potenciālu un justos labi. Jūs arī vēlaties, lai viņš dzīvē gūtu panākumus, kļūtu par cīnītāju, līderi, un jūs piedāvājat viņam dažādas aktivitātes, lai attīstītu viņa sniegumu un prasmes. Viņam tas ir lieliski! Taču, kā uzsver psihoanalītiķe Diāna Drija*: “Ar personīgo attīstību nepietiek, jo cilvēks ir sociāla būtne, kas plaukst saskarsmē ar citiem, nevis viena savā stūrītī. Lai bērnam būtu laimīgs, viņam ir jābūt draugiem, jābūt daļai no grupām, jādalās vērtībās, jāapgūst savstarpēja palīdzība, jāsadarbojas. "

Mudiniet viņu spēlēties ar citiem

Pārliecinieties, ka jūsu bērnam ir daudz iespēju izklaidēties kopā ar citiem. Uzaiciniet uz mājām draugus, ierobežojot viesu skaitu proporcionāli bērna vecumam: 2 gadi / 2 draugi, 3 gadi / 3 draugi, 4 gadi / 4 draugi, lai viņš tiktu galā. Aizved viņu uz parku, uz rotaļu laukumiem. Mudiniet viņu sadraudzēties pludmalē, laukumā, pie baseina. Ļaujiet viņam pašam parūpēties, ja bērns iet viņam garām, lai uzkāptu uz slidkalniņa vai satvertu savu bumbu. Nevajag sistemātiski lidot viņam palīgā “Nabaga dārgums! Nāc pie mammas! Viņš nav jauks šis mazais zēns, viņš tevi pagrūda! Cik slikta meitene, viņa paņēma tavu lāpstu un spaini! Ja jūs pozicionējat viņu kā upuri, jūs noenkurojat viņā sajūtu, ka citi ir bīstami, ka viņi nevēlas viņam labu. Jūs nosūtāt viņam ziņu, ka ar viņu nekas labs nenotiks un ka viņš būs drošībā tikai kopā ar jums mājās.

Piedāvājiet daudzas galda spēles

Cīņa, draņķis, septiņu ģimeņu spēle, Uno, atmiņa, mikado… Ar galda spēlēm jūsu bērns iegūs sabiedrības dzīves pamatus, jums nedodot viņam nodarbības. civilā izglītība. Viņš iemācīsies ievērot spēles noteikumus, visiem vienādus, ļaut spēlēt partneriem un pacietīgi gaidīt savu kārtu. Papildus pacietībai viņš arī iemācīsies pārvaldīt savas emocijas, nezaudēt savas eņģes, kad viņa mazais zirgs ceturto reizi atgriežas stallī, ne arī izstāties no spēles spēles vidū, jo viņš to nedara. nevar uztaisīt sešus! Bērni spēlē, lai uzvarētu, tas ir normāli, sacensību gars ir rosinošs un pozitīvs, ja vien viņi sistemātiski nemēģina saspiest citus vai pat krāpjas, lai to panāktu.

Māci viņam, kā zaudēt

Bērns, kurš nevar paciest zaudējumu, ir bērns, kuram ir pienākums būt ideālam citu un jo īpaši savu vecāku acīs.. Ja viņš zaudē, tas ir tāpēc, ka viņš nav pietiekami ideāls! Viņš izdara milzīgu spiedienu uz sevi un galu galā atsakās stāties pretī citiem, lai neriskētu pievilt. Saskaroties ar sliktu zaudētāju, nepieļaujiet kļūdu, ļaujot viņam sistemātiski uzvarēt, lai izvairītos no vilšanās.. Gluži pretēji, ļaujiet viņam saskarties ar realitāti. Jūs mācāties arī zaudējot, un tas piešķir panākumiem garšu. Atgādiniet viņam, ka dzīvē dažreiz mēs uzvaram, dažreiz zaudējam, dažreiz izdodas. Mieriniet viņu, sakot, ka nākamreiz, kad viņš spēs uzvarēt spēli, ne vienmēr uzvar tas pats, kurš.

Lūdziet viņu piedalīties ģimenes dzīvē

Piedalīšanās ģimenes mājsaimniecības darbos, galda klāšana, pasniegšana, kūkas cepšana, kas patiks ikvienam, arī ir efektīvi veidi, kā mazulis sajūt, ka viņš ir kopienas neatņemama sastāvdaļa. Sajusties noderīgam, ieņemt tādu lomu grupā kā vecākiem cilvēkiem ir gandarījums un gandarījums.

Esiet neitrāls, kad strīdaties ar brāļiem un māsām

Ja jūs iejaucat vismazākajā konfliktā starp brāļiem un māsām, ja vēlaties uzzināt, kurš to ir sācis, kurš ir vaininieks, jūs reiziniet ar diviem vai pat trīs iespējamo strīdu skaitu. Patiešām, katrs bērns vēlēsies redzēt, kuru vecāks sistemātiski aizstāvēs, un tas viņu starpā rada naidīgumu. Ieturiet distanci (ar nosacījumu, ka viņi, protams, neveic sitienus), vienkārši norādiet: “Jūs radat pārāk daudz trokšņa, apturiet bērnus!” »Tad viņi izjutīs solidaritāti viens ar otru, ņemot vērā bērnu grupu kopumā, starp viņiem izveidosies saikne un viņi veidos aliansi pret vecākiem. Ir veselīgi, ja bērni kopā dara sīkas muļķības un grupējas pret vecāku varu, tas ir normāls paaudžu konflikts.

Organizēt grupas spēles

Visas komandas spēles, komandu sporta veidi ir lieliskas iespējas apgūt sadarbību, atklāt, ka esam atkarīgi viens no otra, ka mums ir vajadzīgi citi, lai uzvarētu, ka vienotībā ir spēks. Nevilcinieties piedāvāt savam mazajam bumbas spēles, futbola mačus, regbiju, ieslodzīto bumbu spēles vai paslēpes, dārgumu meklēšanas, kroketa vai bolu spēles. Pārliecinieties, ka visi ir komandā, neaizmirstiet novērtēt tos, kuri nekad nav izvēlēti, līdzsvarot iesaistītos spēkus. Pārtrauciet labākajiem sanākt kopā, lai uzvarētu. Palīdziet bērniem saprast, ka spēles mērķis ir kopā izklaidēties. Un, ja uzvaram, tas ir pluss, bet tas nav mērķis!

Palīdziet viņam pielāgoties grupai, nevis otrādi

Bērns šodien ir vecāku skatiena centrā, ģimenes centrā, viņš tiek piedzīvots kā unikāls. Pēkšņi vairs nav viņam jāpielāgojas sabiedrībai, bet gan sabiedrībai, kurai jāpielāgojas viņam. Skola ir izcila āra vieta, kur bērns ir viens no citiem. Klasē viņš mācās iekļauties grupā, un katrs vecāks vēlētos, lai skola, skolotājs un pārējie bērni pielāgotos bērna īpatnībām. Tā kā bērni ir dažādi, tas nav iespējams! Ja jūs kritizējat skolu, ieradīsities vainot izglītības sistēmu un tās priekšā esošos skolotājus, jūsu bērns sajutīs, ka pastāv vecāku/bērnu alianse pret skolu sistēmu, un viņš zaudēs šo unikālo iespēju. justies pielāgotam un integrētam savas klases bērnu grupā.

Iepazīstiniet viņu ar nejaušības jēdzienu

Ir svarīgi konfrontēt savu bērnu ar nejaušības esamību. Viņš ne vienmēr varēs izvilkt pareizās kārtis septiņu ģimeņu spēlē, viņš nekad neizdos sešas, kad tās pieķēdēs! Paskaidrojiet viņam, ka viņam nav jājūtas vājinātam, ka viņam tas nav jāveido drāma, ka tas nav tāpēc, ka otrs ir labāks, nē, tā ir tikai nejaušība un nejaušība dažreiz ir negodīga. , kā dzīve! Pateicoties galda spēlei, jūsu bērns iemācīsies, ka viņa pašcieņa nav atkarīga no viņa izmestajiem kauliņiem vai viņa snieguma, zaudējums vai uzvara uz viņu pašu neietekmē. Mēs neesam zaudējuši kaut ko no savas būtības, kad zaudējam! Tā arī restorānā, brāļa šķīvī var būt vairāk frī vai lielāks steiks. Tas nav vērsts pret viņu, tā ir nejaušība. Jūs palīdzēsiet viņam relativizēt iespējamās neveiksmes attiecībā pret citiem, iepazīstinot viņu nejauši.

Sastādiet viņu ar netaisnību

Daudzi vecāki cenšas būt pilnīgi taisnīgi pret saviem bērniem. Dažiem tas pat pārvēršas apsēstībā! Viņi noteikti sagriež vienu un to pašu kūkas gabalu ar precizitāti līdz milimetram, saskaita kartupeļus un pat zirņus! Pēkšņi bērns uzskata, ka, tiklīdz ir netaisnība, cilvēkam tiek nodarīts kaitējums. Bet dažreiz dzīve ir negodīga, tā tas ir, dažreiz viņam ir vairāk, dažreiz mazāk, ar to ir jāsadzīvo. Tā arī ar komandu spēlēm, noteikumi visiem vienādi, esam līdzvērtīgi, bet rezultāts visiem atšķirīgs. Bet norādiet bērnam, ka jo vairāk spēlējat, jo vairāk iespēju laimēt!