Mēs katru dienu izvēlamies: ko vilkt mugurā, ko darīt, ar ko pavadīt laiku utt. Neskatoties uz šo sižetu nelīdzību, izrādās, ka mūsu mokas ir atkarīgas no izvēles starp nezināmu nākotni un nemainīgu pagātni.
Turklāt pirmais paplašina jēgas atrašanas iespējas, bet otrais tās ierobežo. Šo lielākā eksistenciālā psihologa Salvatores Maddi teoriju apstiprināja Maskavas Valsts universitātes Vispārējās psiholoģijas katedras absolvente Jeļena Mandrikova. M. V. Lomonosovs. Viņa aicināja skolēnus izvēlēties vienu no divām klasēm, pastāstot, ko viņi darīs vienā, bet nesniedzot nekādu informāciju par to, kas viņus sagaida otrajā. Patiesībā visiem bija viens un tas pats – pamatot savu izvēli un atbildēt uz personības testu jautājumiem.
Rezultātā visi skolēni tika sadalīti trīs grupās: tie, kuru auditorijas izvēle bija nejauša, tie, kas apzināti izvēlējās zināmo, un tie, kas apzināti izvēlējās nezināmo. Pēdējie, kā izrādījās, ļoti atšķiras no citiem: viņi vairāk paļaujas uz sevi, viņu dzīve ir jēgpilnāka, viņi skatās uz pasauli optimistiskāk un ir pārliecinātāki par savām spējām īstenot savus plānus.