Bērns: kā atpazīt disleksijas pazīmes

Grūtības atšifrēt burtus

Kad bērns saskarties ar grūtībām pamatskolā mēs uztraucamies, un tas ir normāli. "Apmēram 7% skolēnu vecuma grupā ir disleksija," saka Dr. Marie Bru, bērnu neiroloģe. Bērnam ir laba fiziskā un psiholoģiskā veselība, un viņam nav garīgas atpalicības. tomēr iemācīties lasīt un rakstīt viņam ir daudz sarežģītāk nekā viņa biedriem. Lai gan bērnam, kuram nav disleksijas, ir vajadzīgas tikai dažas sekundes desmitdaļas, lai atšifrētu vārdu, viņš ir viņam parādā atšifrēt katru no burtiem tos saistīt. Darbs no pāraudzināšana pie logopēda viņam ļaus apgūt metodes un kompensācijas līdzekļus, lai varētu sekot normālai izglītībai. Tas būs vēl efektīvāks, kad bērns būs atbalstīta agri.

“Šī lasīšanas un/vai rakstīšanas traucējumi skar 7% skolēnu vecuma grupā. "

Bērnudārzs: vai mēs jau varam pamanīt disleksijas pazīmes?

"Disleksija izraisa aizkavēšanos astoņpadsmit mēnešiem līdz diviem gadiem mācībās lasīt: tāpēc to nav iespējams diagnosticēt 4 vai 5 gadus vecam bērnam, ”atceras logopēds Alēns Devevijs. Tas neliedz vecākiem brīnīties, kad 3 gadus vecs bērns vēl ļoti slikti konstruē savus teikumus vai to saprot tikai viņa māte. Apmēram 4 gadus vecs, citas pazīmes, kurām jāuzmanās, ir apjukums atrasties laikā un telpā, un problēmas iegaumēšana bērnudārza dzejoļi. Apmaldīties, kad skolotājs māca zilbes un skaņas, kad viņam ir jāsasit plaukstas, lai izgrieztu vārdus, tas var vēstīt nākotnes grūtības ar lasīšanu un rakstīšanu.

 

Nepieciešama medicīniskā konsultācija

Jums nevajadzētu ne uztraukties, ne trivializēt šos brīdinājumus, taču konsultējieties ar ārstu. Viņš izlems, vai ir nepieciešams veikt a Bilance ar logopēdu, izvērtēt bērna grūtības. Viņš var arī izrakstīt redzes vai dzirdes pārbaudes. "Vecākiem nevajadzētu censties kompensēt bērna kavēšanos pašiem," iesaka Dr. Bru. Tā ir logopēda loma. No otras puses, ir būtiski pastāvīgi rosināt zinātkāri un vēlme mācīties mazie. Piemēram, stāstu lasīšana viņiem vakarā, pat līdz CE1, palīdz bagātināt viņu vārdu krājumu. "

"Bērns sajauc burtus, aizstāj vienu vārdu ar citu, ignorē pieturzīmes ..."

Pirmajā klasē: grūtības iemācīties lasīt

Galvenais disleksijas rādītājs ir a lielas grūtības iemācīties lasīt un rakstīt: bērns jauc zilbes, jauc burtus, aizstāj vienu vārdu ar citu, neņem vērā pieturzīmes... Par spīti pūliņiem viņam neizdodas progresēt. "Mums ir jāuztraucas par bērnu, kurš ir īpaši noguris pēc skolas, kurš cieš no galvassāpēm vai izrāda lielu demotivāciju," piebilst Alēns Devijs. Parasti skolotāji brīdina vecākus.

Disleksijas skrīnings: runas valodas patologa novērtējums ir būtisks

Šaubu gadījumā vēlams veikt a pilnīga pārskatīšana (skatīt lodziņu zemāk). Disleksija visbiežāk prasa konsultēties ar logopēdu vienu vai divas reizes nedēļā divus līdz piecus gadus. "Tas nav jautājums par apmācību," norāda Alēns Devijs. Mēs mācām bērniem atšifrēt un secināt valodu, piemēram, saistot zilbes un zīmes vai liekot viņiem pamanīt nelīdzenumus burtu secībā. Šie vingrinājumi viņam ļauj pārvarēt grūtības un iemācīties lasīt un rakstīt. »Bērnam ar disleksiju arī vajag atbalstu no viņa vecākiem izpildi mājasdarbu. “Tajā pašā laikā ir svarīgi piedāvāt viņam citas iespējas vērtību, piebilst logopēds, jo īpaši pateicoties a ārpusstundu darbība. Vispirms ir jātiecas pēc bērna prieka, nevis jāizvēlas tikai spēles un aktivitātes, kas liek viņam strādāt pie disleksijas. ”

Autors: Jasmine Saunier

Disleksija: pilnīga diagnoze

Disleksijas diagnoze atkarībā no bērna simptomiem iesaista ārstu, logopēdu un dažreiz arī psihologu, neiropsihologu vai psihomotoru terapeitu. Viss iet caur ģimenes ārstu vai pediatru, kurš veic medicīnisko pārbaudi, izraksta logopēdisko novērtējumu un, ja nepieciešams, psiholoģisko novērtējumu. Visas šīs konsultācijas var veikt pie neatkarīgiem speciālistiem vai daudznozaru centros.

Viņu saraksts:

Atstāj atbildi