Džūljena Blāna-Grasa hronika: “Kā tētis skaidro savam bērnam ekoloģiju”

Austrālija deg, Grenlande kūst, Kiribati salas grimst un tā nevar

ilgst ilgāk. Eko-trauksme ir pašā kulminācijā. Paaudzes, kas ir pirms mums, ir kaut ko darījušas ar planētu, mums nav citas izvēles, kā vien paļauties uz nākamajām paaudzēm, lai lietas labotu. Bet kā mēs varam izskaidrot saviem bērniem, ka mēs atstājam viņiem apdraudētu pasauli?

Kamēr es prātoju ar šo jautājumu, valsts skola uzņēmās uz to atbildēt — daļēji. Mans dēls atgriezās no bērnudārza, dungojot Monsieur Toulmonde, Aldeberta dziesmu, kurš brīnās, ko mēs esam paveikuši ar zilo planētu. Rotaļīgs un viegls veids, kā pieiet tēmai, kas nav ne rotaļīga, ne viegla. Kad bērns ir sapratis domu, ka vide ir vērtīga vērtība, kas ir jāaizsargā, lietas kļūst sarežģītas.

Vai mums vajadzētu sākt lekciju par metāna izdalīšanos no mūžīgā sasaluma un klimata atgriezeniskās saites cilpām? Neesat pārliecināts, ka mēs piesaistām bērna uzmanību, kurš pavada laiku, kolekcionējot futbolistu attēlus.

futbols. Tāpēc es dodos uz vērtēšanas testu, lai pielāgotu savu pedagoģiju.

– Dēls, vai tu zini, no kurienes nāk piesārņojums?

– Jā, tas ir tāpēc, ka rūpnīcu ir daudz.

– Patiešām, kas vēl?

– Ir pārāk daudz lidmašīnu un sastrēgumi ar kravas automašīnām un piesārņojošām automašīnām.

Tas ir tikai. Taču man nav sirds viņam paskaidrot, ka viņa Ķīnas rūpnīcā ražotā Bey Blade spinera oglekļa pēdas nospiedums ir nožēlojams. Vai mums patiešām ir jāiedveš viņā slimīgas vainas sajūta vecumā, kam vajadzētu būt vieglprātības vecumam? Vai mēs pārāk agri nesabojājam savu bērnu sirdsapziņu ar problēmām, kas pārsniedz viņus?

“Jūs esat atbildīgs par pasaules galu! Personai, kas jaunāka par sešiem gadiem, kas visu dienu ēd smalkas daļiņas, to ir grūti nēsāt. Bet ir ārkārtas situācija, tāpēc es turpinu izmeklēšanu:

– Un jūs, vai jūs domājat, ka varat kaut ko darīt planētas labā?

– Kad tīru zobus, jāatceras aizgriezt krānu.

– Labi, kas vēl?

– Vai mēs taisām Uno?

Es redzu, ka viņu sāk piespiedu kārtā barot ar manu ekoloģisko katehismu? Šobrīd neuzstāsim, tas būtu neproduktīvi. Es mierinu sevi, sakot sev, ka viņš nav pārāk slikti informēts par savu vecumu: “BIO” ir pirmais vārds, ko viņš atšifrēja (vienkārši, tas ir rakstīts lielos skaitļos uz visiem produktiem, kas nonāk uz ēdienreizes galda.) Jebkurā gadījumā. , Es viņam piekāvu Uno

un mums bija (bioloģiskās) uzkodas. Beigās viņš man spontāni jautāja, kurā miskastē iemest savu ābola serdi.

Tas ir labs sākums. Nav neiespējami, ka viņš uz mani kliedz, kad nākamreiz kāpšu lidmašīnā. 

Videoklipā: 12 ikdienas pretizšķērdēšanas refleksi

Atstāj atbildi