PSIholoģija

stāsts

Mērķis: šī pasaka dod pilnīgu pašizpausmes brīvību, kam vajadzētu stimulēt viņu izvirzīt šeit svarīgu un aktuālu tēmu. Šīs atbilstības pakāpe tiks izteikta atkarībā no tā, vai bērna iepriekšējās atbildēs šī tēma ir bijusi izvirzīta. Sasaistot iepriekš saņemtās atbildes ar bērna reakciju uz šo stāstu, būs iespējams iegūt objektīvāku priekšstatu par bērnu problēmām, pieredzi utt.. Šim nolūkam šajā pasakā varat mēģināt neaprobežoties ar vienu atbildi, bet ar papildu jautājumu palīdzību iegūstiet vairākas tās iespējas.

"Kādu dienu meitene pēkšņi pamodās un teica: "Es redzēju ļoti sliktu sapni." Ko meitene redzēja sapnī?

Tipiskas normālas reakcijas

“Es nezinu, par ko viņš sapņoja;

— Sākumā atcerējos, bet pēc tam aizmirsu, par ko sapņoju;

— Viena biedējoša šausmu filma;

— Viņš sapņoja par briesmīgu zvēru;

— Viņš sapņoja par to, kā nokrita no augsta kalna utt.

Atbildes, kurām jāpievērš uzmanība

— Viņš sapņoja, ka viņa māte (jebkurš cits ģimenes loceklis) nomira;

— Viņš sapņoja, ka ir miris;

— Viņu paņēma svešinieki;

“Viņš sapņoja, ka ir atstāts viens mežā” utt.

  • Jāpatur prātā, ka visi bērni redz murgus. Galvenā uzmanība atbildēs jāpievērš atkārtotiem motīviem. Ja atbildes skar jau iepriekšējās pasakās izskanējušām tēmām, tad, iespējams, mums ir darīšana ar satraucošu faktoru.

Testi

  1. Dr. Luīzes Duesas pasakas: Projektīvie testi bērniem
  2. Pasaku tests "Cālis"
  3. Pasaku tests "Jērs"
  4. Pasaku tests «Vecāku kāzu gadadiena»
  5. Pasaku tests "Bailes"
  6. Pasaku tests "Zilonis"
  7. Pasaku tests "Pastaiga"
  8. Pasaku tests "Ziņas"

Atstāj atbildi