Saturs
Bērnudārzs 2 gadu vecumā, vai reģistrējam mazuli?
Dažiem tas ir izdevīgi, citiem par agru... 2 gadu vecumā mēs vēl esam mazulis! Tātad, neizbēgami, iestāšanās skolā – pat ja tas ir tikai bērnudārzs! – ne vienmēr tiek vērtēts labvēlīgi. Paskaidrojumi…
2 gadi: stratēģisks vecums bērniem
Pat ja likums pieļauj priekšlaicīgu izglītību bērnu (franču specifika kopš 1989. gada), praksē viedokļi atšķiras. Divu gadu vecumā Pičūns atrodas apguves fāzē (valoda, tīrība, staigāšana...). Lai pārvarētu šo svarīgo attīstības posmu, viņam ir nepieciešams priviliģēts kontakts ar pieaugušo, “divējādas” attiecības, kas turpinās palīdzi viņam orientēties būvēt sevi.
Tomēr, kā paskaidrots Beatrise Di Mascio, pediatre, “Skola nav pietiekami individuāla, lai sekotu divgadniekiem tā, kā vajadzētu. Viņiem ir atšķirīgs bioloģiskais ritms nekā viņu vecākajiem, pat ja viņiem ir tikai viens gads! Lielākā daļa bērnu šajā vecumā joprojām ir vajag daudz miega un miera, ne vienmēr ir viegli atrast nemierīgo mazo draugu vidū. Un tad skolā bērniem ir jāievēro noteikts skaits noteikumu, ko var piedzīvot kā reālus ierobežojumus: katru rītu agri celties, darīt to, kas no viņiem tiek prasīts, gaidīt, kad kāds par viņiem parūpēsies. no viņiem… "
Dr. Di Mascio uzskata, ka "ja bērns mācās skolā, kad viņš nav gatavs, viņš var būt apmaldījies, izolēts vai pat regresēts." Viens no risinājumiem būtu veicināt bērnu aprūpes iestādes, kas pielāgotas 2-3 gadus veciem bērniem., starpstruktūras starp bērnudārzu un bērnudārzu… ”
Tiltu klases, risinājums?
Vārtu klases mērķis ir atvieglot mazu bērnu integrāciju skolā, ievērojot viņu ritmu un palīdzot viņiem pakāpeniski atšķirties no vecākiem. Kā? 'Vai ko ? Veidojot saikni starp bērnudārzu un bērnudārzu!
Kad bērnistabas audzinātājas jūt, ka mazie ir gatavi, atved dažas stundas pārejas klasē satikt skolotāju un bērnudārza audzēkņus. Maigs sākotnējais kontakts, lai iepazīstinātu Pičūnu ar skolas pasauli… ko viņš var integrēt, kad būs gatavs!
Pašlaik Francijā ir ļoti maz pārejas nodarbību, un projekts bieži vien joprojām ir “eksperimentāls”. Lai iegūtu vairāk informācijas, nevilcinieties jautājiet savai akadēmijai vai tieši uz tuvāko bērnudārzu…
Jāatzīst, ka, saskaroties ar uzņemšanas struktūru vai bērnu aprūpes trūkumu, arvien vairāk vecāku vēlas laist kucēnu skolā vai vismaz aizdomājas... Daži to uzskata par ideālu un lētu bērnu aprūpes pasākumu. Citi uzskata, ka, jo agrāk viņu mazais sāks iet bērnudārzā, jo lielāka iespēja, ka viņš “uzvarēs” gadu vai būs starp klases labākajiem! Bet arī šeit esiet uzmanīgi, viedokļi dalās. Klēra Briseta, bērnu aizstāve, savā 2004. gada pārskatā atzīmēja, ka “ieguvums akadēmisko panākumu ziņā ir niecīgs”. Gadu iepriekš viņa pat ieteica “pārtraukt attīstīt bērnudārzā divus līdz trīs gadus vecu bērnu uzņemšanu esošajos apstākļos. "