Saturs
Parādi man savu zīmējumu... Es tev pateikšu, kas tu esi!
Kad Mathilde projektē savu princešu māju, viņa ieliek tajā visu savu sirdi. Tās krāsas ir spilgtas un dinamiskas, tās formas ir kustību pilnas, un tās varoņi ir ļoti smieklīgi. Tieši tāpat kā viņa! Es un viņas tētis esam pārsteigti par mūsu 4 gadus vecā mākslinieka talantu! », Ar apbrīnu atzīmē Severīna, viņa māte. Jā, apstiprina Patriks Estrads, psihologs: " Bērnu zīmējumus raksturo viņu radošums un brīnišķīgā vienkāršība. Viņi neapgrūtinās ar saskaņotām idejām. Kamēr mēs ļaujam viņiem to darīt un ņemam tos individuāli (lai viņi viens otru neietekmētu), viņi ļauj vaļu iztēlei un fantāzijai pēc pirkstu iegribas. »Melns zīmulis, krāsaini pasteļi, marķieri, marķieri, krāsas, viss ir labs emociju izteikšanai. Mājas ir tēma, kas ļoti iedvesmo mazuļus. “Lai gan mēs, pieaugušie, bieži vien esam ļoti konvencionāli un iestrēguši savā stāstu stāstā, bērni, viņi parāda uzdrīkstēšanos vienlaikus ar dzeju. Pieaugušais vai nu uzzīmēs ierasto mājas stereotipu, vai arī domās, kā viņš grasās to pārstāvēt. Bērns ļaus darboties savai spontanitātei. Atšķirībā no pieaugušā, viņš dzīvo, negatavojas dzīvot. Tāpēc zīmēšanas process ir tūlītējs un bez maksas, ”skaidro psiholoģe.
Lasi arī: Mazuļa zīmējumu atšifrēšana
Ar zīmēšanas palīdzību bērns pauž savas jūtas par dzīvi
Piemēram, bērns diezgan viegli var uzzīmēt divas saulītes virs savas mājas, tā viņam nav problēma. Pieaugušais par to neuzdrošinās un pat nedomās. Bieži vien bērnu namu dizainā ir vairāki nemainīgi elementi. Ir trīsstūrveida jumts, augšā, nevis pirmajā stāvā logi, bieži noapaļotas durvis (kas piešķir maigumu), aprīkotas ar rokturi (tātad viesmīlīgi), labajā pusē ir kamīns (retāk kreisajā pusē) un dūmi. iet pa labi (ja kamīnā ir uguns, tas nozīmē, ka māja ir apdzīvota. Dūmi, kas iet pa labi, ir sinonīms nākotnei), jumtā - vērsis (ko var uzskatīt par aci). Ja māja attēlo pašu bērnu, arī apkārtējo ir interesanti analizēt. Tur var būt koki, dzīvnieki, cilvēki, taka, kas ved uz turieni, automašīna, dīķis, putni, dārzs, mākoņi ... Jebkas ir labs, lai pastāstītu stāstu, kas ir gan iekšpusē, gan ārpusē. Šajā ziņā mājas zīmējums sniedz informāciju par attiecībām, kādas bērnam ir ar pasauli un citiem.
Psihologu zīmējumā interesē nevis tā estētiskais aspekts, bet gan psiholoģiskais saturs, tas ir, tas, ko māja var izteikt par bērnu un viņa dzīvi. Šeit nav runa par psihoanalītisku interpretāciju, kuras mērķis ir identificēt dažus defektus vai psiholoģiskus traucējumus, bet gan par reālu tendenci.